Der Schülerwettbewerb minecraft.ING 2026 der Brandenburgischen Ingenieurkammer stieß bereits zu Beginn auf großes Interesse. In der Anmeldephase registrierten sich mehr als 200 Schülerinnen und Schüler. Aufgrund der begrenzten Kapazitäten konnten schließlich 27 Teilnehmende beziehungsweise Teams für den Wettbewerb zugelassen werden.

Unter dem Motto „Mach Dir eine Platte – Zukunft im Plattenbau“ setzten sich die Teilnehmenden kreativ und technisch mit einem Gebäudetyp auseinander, der das Stadtbild Ostdeutschlands bis heute prägt. Ziel war es, bestehende Plattenbauten neu zu denken und zukunftsfähige Ideen für modernes, nachhaltiges und gemeinschaftliches Wohnen zu entwickeln.

Die Wettbewerbsaufgabe

Alle Teilnehmenden arbeiteten auf derselben digitalen Grundlage. Dafür stellte die Brandenburgische Ingenieurkammer ein identisches Minecraft-Grundstück mit einem vorgefertigten Plattenbau zur Verfügung. Das Gebäude bestand aus einer klassischen L-Form mit vier Eingängen und fünf Etagen. Pro Etage befanden sich jeweils eine Zwei- und eine Drei-Raumwohnung. Jeder Eingang verfügte über einen eigenen Kellerbereich. Insgesamt umfasste das Gebäude 40 Wohneinheiten.

Ein Gebäudeflügel konnte vollständig betreten und nach eigenen Vorstellungen umgestaltet werden. Der zweite Flügel diente als äußere Kulisse und durfte optisch verändert oder sogar vollständig ersetzt werden. Ergänzt wurde das Grundstück durch einen Gehweg und eine Straße, die den Ausgangspunkt für die Gestaltung des gesamten Wohnumfeldes bildeten.

Kreativität ohne Grenzen

Die Arbeiten entstanden im Creative Modus von Minecraft. Mit freigeschaltetem Flugmodus konnten die Teilnehmenden ihre Ideen frei entwickeln und ohne bauliche Einschränkungen umsetzen. Dadurch entstanden vielfältige Konzepte, die sich mit Architektur, Städtebau, Nachhaltigkeit und den Anforderungen an modernes Wohnen beschäftigten.

Nach welchen Kriterien wurde bewertet?

Die eingereichten Arbeiten wurden von einer unabhängigen Jury bewertet. Dabei standen nicht nur kreative Ideen im Mittelpunkt, sondern auch die Frage, wie realistisch und nachhaltig die Konzepte umgesetzt werden konnten.